Luisteren: conclusie
Een vraag naar de les of conclusie die de spreker trekt — meestal aan het slot, en meestal kleiner en preciezer dan de opties doen denken.
85 van onze 626 B2-luistervragen. De vraag is wat er uit het fragment volgt: "Welke les trekt de maker uit dit verhaal?", "Wat pleit de spreker uiteindelijk?", "Waartoe nodigt het fragment de luisteraar aan het slot uit?". Een betoog verzamelt een probleem, voorbeelden en soms een tegenwerping, en trekt daar dan een streep onder. De conclusie is die streep — vaak aangekondigd met dus, dan ook, de les is of het verhaal leert ons — en ze is bijna altijd bescheidener dan de luisteraar verwacht: soms in plaats van altijd, één moment in plaats van elke dag, de cijfers houden maar anders lezen.
Hoe het examen dit toetst
Luisteren II: ongeveer 40 meerkeuzevragen over vijf of meer fragmenten in 90 minuten, computergecorrigeerd, en elk fragment wordt één keer afgespeeld. In onze bank is 27 van de 85 conclusievragen de laatste vraag bij hun fragment, en geen enkele de eerste. De foute opties gaan verder dan de spreker (altijd voor soms, zo vaak mogelijk voor één keer), herhalen de opvatting die de spreker uitdrukkelijk afwijst, of husselen de goede woorden tot een zin die de spreker nooit zei.
Wat is er mis met deze zin?
De fietscultuur is een oude erfenis
Veel kandidaten schrijven het precies zo en verliezen het punt zonder te weten waarom.
De rest van deze les
De regel, de uitgewerkte voorbeelden, de uitzonderingen en wat u in het examenlokaal doet openen met Mastery, samen met alle andere lessen voor dit examen.
Bekijk de pakketten