Luisteren: conclusie
Вопрос об уроке или выводе, который делает говорящий, — обычно в конце и обычно скромнее и точнее, чем подсказывают варианты.
85 из наших 626 заданий по аудированию уровня B2. Вопрос о том, что следует из фрагмента: «Welke les trekt de maker uit dit verhaal?», «Wat pleit de spreker uiteindelijk?», «Waartoe nodigt het fragment de luisteraar aan het slot uit?». Выступление собирает проблему, примеры, иногда возражение, а затем подводит под ними черту. Вывод — это и есть та черта; о ней часто объявляют словами dus, dan ook, de les is или het verhaal leert ons — и почти всегда она скромнее, чем ожидает слушатель: soms, а не altijd, один момент, а не каждый день, цифры оставить, но читать их иначе.
Как экзамен это проверяет
Luisteren II: около 40 вопросов с выбором ответа к пяти и более фрагментам за 90 минут, проверяет компьютер, и каждый фрагмент звучит один раз. В нашей базе 27 из 85 вопросов на вывод — последний вопрос к своему фрагменту, и ни один не первый. Неверные варианты заходят дальше говорящего (altijd вместо soms, как можно чаще вместо одного раза), повторяют мнение, которое говорящий прямо отвергает, или перемешивают правильные слова в предложение, которого он никогда не произносил.
Что не так в этом предложении?
De fietscultuur is een oude erfenis
Многие кандидаты пишут именно так и теряют балл, не понимая почему.
Остальная часть этого урока
Правило, разобранные примеры, исключения и что делать в экзаменационном зале открываются с Mastery вместе со всеми остальными уроками этого экзамена.
Посмотреть пакеты