Slaagkans

Oorzaakvraag

ኣብቲ ጽሑፍ ዝገልጾ ዓለም ሓደ ነገር ስለምንታይ ከም ዝኾነ ዝሓትት ሕቶ — እቲ ጽሑፍ ባዕሉ ዝጠቕሶ ምኽንያት።

ካብ ናይ ምንባብ ሕቶታትና ኣብ ደረጃ B2፡ 6 ሕቶታት። ኣቀራርባ ሕቶ Waarom …?፡ Wat houdt … tegen? ወይ Wat noemt de tekst als de eigenlijke aanleiding? እዩ። ምስ ሕቶ argumentatie ይመሳሰል፡ ንሱ እውን ብwaarom ስለ ዝጅምር — ግን Waarom noemt de auteur X? ሓንቲ ምሉእ ሓሳብ ንምንታይ ከም እተጻሕፈት ይሓትት፡ Waarom daalde de nota? ግን ሓደ ነገር ብምንታይ ከም ዝኾነ ይሓትት። እቲ ጸገም፦ ጽሑፋት B2 መጀመርታ ነቲ ሰባት ዝግምትዎ ምኽንያት ይጠቕሱ፡ ይነጽግዎ፡ ድሕሪኡ ጥራይ ድማ ነቲ ሓቀኛ ምኽንያት ይህቡ። እቲ እተነጽገ ምኽንያት ኩሉ ግዜ ሓደ ካብቶም ምርጫታት እዩ።

እቲ ፈተና ነዚ ከመይ ከም ዝምርምሮ

Lezen ናይ Programma II፦ ኣብ 100 ደቓይቕ፡ ኣብ ዳርጋ 6 ጽሑፋት ዝምርኮስ ኣስታት 35–36 ሕቶታት ምረጻ፡ ብኮምፒተር ዝእረም። ኣብ ሕቶታት oorzaak እቶም ግጉያት ምርጫታት ካብ ሰለስተ ቦታ ይመጹ፦ እቲ ጽሑፍ ብንጹር ዝኣልዮ ምኽንያት (niet onwil፡ niet een besparing)፤ ኣብ ናይ ሓቂ ዓለም ርትዓዊ ኮይኑ ኣብቲ ጽሑፍ ግን ዘየለ ምኽንያት (ንጉስ ኣዚዙዎ፡ ሓድሽ ቀረጽ)፤ ከምኡ እውን ኣብ ጥቓኡ ዘሎ ሓበሬታ፡ ንሱ ግን ውጽኢት ወይ ጎናዊ ጉዳይ እምበር ምኽንያት ዘይኮነ። እቲ ቅኑዕ ምርጫ ምኽንያት እቲ ጽሑፍ እዩ፡ መብዛሕትኡ ግዜ ብኻልእ ኣዘራርባ ተገሊጹ፡ ነቲ ኣሰራርሓ ስለ ዝሓዘ ድማ መብዛሕትኡ ግዜ ካብቶም ካልኦት ይነውሕ።

ኣብዛ ሓረግ እዚኣ እንታይ ጌጋ ኣሎ?

Onwil om te veranderen

ብዙሓት ተፈተንቲ ልክዕ ከምዚ ይጽሕፉ፣ ንምንታይ ከይፈለጡ ድማ እቲ ነጥቢ ይስእኑ።

እቲ ዝተረፈ ክፋል እዚ ትምህርቲ

እቲ ሕጊ፣ እቶም ተዘርዚሮም ዘለዉ ኣብነታት፣ እቶም ፍሉይ ኩነታትን ኣብ ክፍሊ ፈተና እንታይ ትገብርን፣ ምስ ኩሎም ካልኦት ትምህርትታት እዚ ፈተና፣ ብMastery ይኽፈቱ።

ነቶም ፓኬታት ርአ