Slaagkans

Zinstaak: vergelijking

İki şeyi yan yana koymanızı ve aralarındaki açık bir farkı adlandırmanızı isteyen tek cümlelik bir görev.

Görev iki şeyi adlandırır — araba ile tren, kâğıt kitap ile ekran — ve bunları karşılaştıran tek bir cümle ister. Zorluk karşılaştırma derecesinin kendisi değil; zorluk şu ki ikisinden yalnızca biri hakkında yazılmış bir cümle, ya da fark sorulmuşken benzerlik adlandıran bir cümle, akıcı okunur ve yine de görevi kaçırır. Karşılaştırma görünür olmalı: her iki şey adlandırılmış, tek bir ölçü seçilmiş, ve ilişkiyi taşıyan bir karşılaştırma sözcüğü.

Sınav bunu nasıl ölçüyor

Schrijven II'nin büyük bölümü cümle görevleridir — dokuz ila on iki görevinin kabaca yedi ya da sekizi — ve her biri tek bir retorik hamle ister. Karşılaştırma görevinde ya açık bir görevden bütün bir cümle yazarsınız (beş vergelijking maddemizin dördü) ya da terwijl ile biten bir başlangıcı tamamlarsınız. İki değerlendirici bir cetvele göre değerlendirir, ve alıştırma maddelerimiz aynı üç şeyi sorar: cümle istenen ilişkiyi dile getiriyor mu, bağlayıcı doğru kullanılmış mı, tetiklediği kelime sırası dâhil, ve cümle duruma uyuyor mu. Yalnızca bir taraf hakkındaki bir cümle üçünün hiçbirini yanıtlamaz.

Bu cümlede ne yanlış?

Met de trein reis je meer rustig als met de auto.

Birçok aday tam olarak böyle yazar ve nedenini bilmeden puanı kaybeder.

Bu dersin geri kalanı

Kural, çözümlü örnekler, istisnalar ve sınav salonunda ne yapacağınız, bu sınavın diğer tüm dersleriyle birlikte Mastery ile açılır.

Paketlere bakın