Zinstaak: doel
Завдання на доповнення: поданий початок описує дію і закінчується на zodat, а ви дописуєте, чого ця дія має досягти.
Хтось — зазвичай gemeente або школа — щось робить, а ви кажете, навіщо. Складність подвійна. Zodat вводить підрядне речення, тож ваша половина потребує власного підмета, а дієслово стоїть у самому кінці. До того ж zodat може вводити й звичайний наслідок, тому граматично бездоганна половина, яка описує ефект, якого ніхто не планував, читається як результат, а не як мета, і не відповідає на те, про що просило завдання.
Як іспит це перевіряє
Більшість Schrijven II — це завдання на речення: приблизно сім-вісім із дев'яти-дванадцяти, і кожне просить один крок. Усі чотири наші завдання на doel подають початок, що закінчується на zodat, про дію державної установи: додаткові урни, вечірні додаткові заняття, зарядні станції, велопарковки. Вимоги перелічують om … te, zodat або met als doel, але якщо zodat уже надруковано, діє лише граматика zodat. Двоє екзаменаторів оцінюють за схемою, а наші тренувальні завдання перевіряють три речі: чи виражено мету, чи правильно вжито сполучник, зокрема й порядок слів, і чи пасує це до ситуації. Одне завдання просить één duidelijk doel.
Що не так у цьому реченні?
De gemeente plaatst extra prullenbakken in het park, zodat bezoekers gooien hun afval niet meer op de grond.
Багато кандидатів пишуть саме так і втрачають бал, не знаючи чому.
Решта цього уроку
Правило, розібрані приклади, винятки та що робити в екзаменаційній залі відкриваються з Mastery разом з усіма іншими уроками для цього іспиту.
Переглянути пакети