Gevolgvraag
پرسشی دربارهی آنچه از چیزی در متن به بار میآید — پیامد، خطر یا زیانی که خود متن نام میبرد.
5 پرسش از پرسشهای خواندن B2 ما. صورت پرسش Welk gevolg noemt de auteur …? است، اما به همان اندازه Welk risico noemt de tekst …? یا Wat dreigen we te verliezen …? هم میآید — لازم نیست واژهی gevolg در پرسش بیاید. برخلاف پرسش argumentatie، اینجا نمیپرسند یک جمله در استدلال چه میکند؛ یک حلقه از زنجیرهی رویدادها را میخواهند. دشواری آنجاست که متنهای B2 تمام زنجیره را شرح میدهند — علت، سازوکار، نتیجه و گاه نتیجهی نتیجه — و هر حلقه یکی از گزینههاست.
آزمون این را چگونه میسنجد
Lezen برای Programma II: حدود 35–36 پرسش چندگزینهای بر روی تقریباً 6 متن در 100 دقیقه، با تصحیح رایانهای. گزینههای نادرست در پرسشهای gevolg اینهاست: علت یا سازوکار بهجای نتیجه؛ عبارتی برکنده از جملهای دیگر در همان بند؛ پیامدی که متن صریحاً میگوید رخ نمیدهد (Dat maakt de hal niet kleiner)؛ و پیامدی روزمره که هیچجای متن نیست (گرانتر شدن کالاها). اگر در صورت پرسش risico یا dreigen آمده باشد، پاسخ چیزی است که ممکن است رخ دهد، نه چیزی که رخ داده است.
اشکال این جمله چیست؟
Dat bestuurders hun positie vieren
بسیاری از داوطلبان دقیقاً همینطور مینویسند و بدون آنکه بدانند چرا، نمره را از دست میدهند.
بقیهٔ این درس
قاعده، مثالهای حلشده، استثناها و اینکه در سالن آزمون چه کنید، همراه با همهٔ درسهای دیگر این آزمون، با Mastery باز میشود.
بستهها را ببینید