برگه قواعد

هر قاعده از هر درس، روی کاغذ. آن را چاپ کنید و کنار آزمون‌های تمرینی نگه دارید.

Staatsexamen NT2 — Programma II (B2) · 5 درس

این برگه درس‌های رایگان را نشان می‌دهد. قواعد هر 46 درس با Mastery باز می‌شود. بسته‌ها را ببینید

Lezen

پرسشی که می‌پرسد نویسنده چه دلیلی برای موضع خودش می‌آورد — محتوای دلیل، نه نقش آن.

Ten eerste … Ten tweede …: دلیل‌های شماره‌دار. پرسش اغلب یکی از آنها را با موضوعش نام می‌برد؛ پیش از مقایسه گزینه‌ها، شماره درست را پیدا کنید.
Bovendien verschuift het bestuur met dit besluit een deel van de kosten naar de gezinnen: ‏Bovendien دلیل دوم و جداگانه‌ای اضافه می‌کند. پاسخ Welk argument …? می‌تواند هر کدام از این دو باشد، پس گزینه را با عبارت دقیق هر دو بسنجید.
De vergelijking is begrijpelijk, maar houdt bij nader inzien geen stand.: این جمله حکم نویسنده را اعلام می‌کند؛ هنوز دلیل نیست. دلیل در جمله بعدی است که می‌گوید چرا آن مقایسه درست درنمی‌آید.
Daar komt bij dat jury's, hoe onafhankelijk ook, zelden immuun zijn …: ‏Daar komt bij dat مثل bovendien عمل می‌کند، فقط بلندتر است. هرچه پس از آن بیاید دلیلی مستقل است و اغلب همان دلیلی است که پرسش درباره‌اش می‌پرسد.
…, vermoedelijk doordat een scherm meer afleiding biedt.: دلیلی درون دلیل دیگر. گزینه درست ممکن است هر دو را در یک سطر جمع کند، پس گزینه‌ای که بلند به نظر می‌رسد تنها به همین خاطر نادرست نیست.

پرسشی دربارهٔ کاری که یک جمله در استدلال انجام می‌دهد — اینکه نویسنده چرا آن را آنجا آورده است، نه اینکه چه می‌گوید.

Denk bijvoorbeeld aan …: نمونه‌ای برای ادعایی که همین حالا مطرح شده است. کارش پشتیبانی است، و ادعایی که پشتیبانی می‌کند همان جملهٔ بالای آن است.
Critici stellen dat … Maar …: ایرادی که نویسنده پیش می‌کشد تا به آن پاسخ دهد. دیدگاهی که نقل شده از آنِ نویسنده نیست، اما جملهٔ maar هست.
Ook toen voorspelde men … en dat gebeurde niet.: همانندی تاریخی که برای بی‌اعتبار کردن یک پیش‌بینی به کار رفته است. نمونهٔ گذشته خودِ استدلال است، نه موضوع.
Weliswaar … maar …: یک پذیرش که نکتهٔ اصلی پس از آن می‌آید. نیمهٔ نخست پذیرفته می‌شود، نیمهٔ دوم پیش برده می‌شود.
De redenering gaat mank omdat …: نویسنده خودش خطای استدلال را نام می‌برد. وقتی پرسشی دربارهٔ denkfout می‌پرسد، همین جمله پاسخ آن است.

پرسشی دربارهٔ اینکه از متن چه نتیجه‌ای برمی‌آید — نتیجه‌ای که متن پشتیبانش است اما همیشه آن را نمی‌گوید.

Staat het er letterlijk?: آن وقت این نتیجه نیست، جزئیات است. این گزینه تقریباً در هر مجموعه‌ای هست.
alle, altijd, iedereen, nooit: نتیجه‌ای چنین مطلق، شاهدی دربارهٔ همهٔ موردها می‌خواهد. متن‌های سطح B2 تقریباً هرگز آن را نمی‌دهند.
zal, zou … worden, is te verwachten: یک پیش‌بینی. تنها وقتی نتیجه است که متن دربارهٔ آینده استدلال کرده باشد؛ متنی دربارهٔ اکنون چنین اجازه‌ای نمی‌دهد.
daarom, dus, hieruit volgt: متن خودش نتیجه می‌گیرد. هر جا چنین کند، پاسخ نزدیک به همان واژه‌هاست.
waarschijnlijk, vermoedelijk, mogelijk: در سطح B2 نتیجه‌ای که با احتیاط بیان شده معمولاً همان گزینهٔ امن است، چون شواهد معمولاً ناقص‌اند.

‏als و zou و mocht — سه راهی که هلندی با آنها می‌گوید اگر چنین شود، چه خواهد شد.

Als de gemeente meer overleg organiseert, groeit het draagvlak.: شرط واقعی. هر دو نیمه در زمان حال می‌مانند؛ جمله‌وارهٔ als فعلش را به آخر می‌برد.
Als er meer overleg zou zijn, zou het draagvlak groeien.: شرط غیرواقعی یا فرضی. zou در هر دو نیمه می‌آید و جملهٔ اصلی پس از ویرگول جای فعل و فاعل را عوض می‌کند.
Mocht u nog vragen hebben, dan hoor ik het graag.: شرط رسمی. mocht جای als را می‌گیرد و خودش جای فعل و فاعل را عوض می‌کند — هیچ حرف ربطی پیش از آن نمی‌آید.
Tenzij de kosten dalen, blijft het plan onhaalbaar.: ‏tenzij شرط منفی است — «مگر اینکه». از هر جهت دیگر مثل als رفتار می‌کند.

پیامی کوتاه و کاری در حدود 40 تا 80 واژه که سه نکتهٔ نام‌برده در صورت تکلیف را پاسخ می‌دهد، معمولاً در محیط کار یا یک انجمن.

Beste Marieke, / Geacht bestuur,: سطح زبان را خواننده تعیین می‌کند. همکاری که خودمانی به شما نوشته است Beste و je می‌گیرد؛ هیئت‌مدیره یا یک سازمان Geacht یا Geachte و u. یک بار انتخاب کنید و تا آخر همان را نگه دارید.
Bedankt voor je uitnodiging voor de werkgroep.: نکتهٔ نخست، در جملهٔ نخست، با نام‌بردن از همان چیزی که موضوع است. خواننده بی‌درنگ می‌فهمد به کدام پیام پاسخ می‌دهید.
Ik doe graag mee. / Helaas kan ik niet meedoen, omdat …: یک بله یا نه که خواننده مجبور نباشد حدسش بزند. در سطح B2 پاسخی که فقط از شور و شوق فهمیده شود باز هم پاسخِ داده‌نشده است.
Ik stel voor dat …: قالبِ نکتهٔ داوری یا پیشنهاد. آنچه پس از dat می‌آید باید بگوید چه کسی چه کاری می‌کند، تا خواننده بتواند فردا دست به کار شود.
Met vriendelijke groet, + naam: هر دو سطر، همیشه، چه برای همکار چه برای هیئت‌مدیره. چهار واژه از سقف می‌گیرد و پیام را تمام‌شده می‌بندد.

slaagkans.nl · Staatsexamen NT2 — Programma II (B2)