Deeltaak

Два из двенадцати заданий в Schrijven I — частичные, и именно на них кандидаты незаметно теряют баллы. То, что дано, — не фон, который можно пролистать: оно задаёт форму обращения, время и часто подлежащее, и всё, что ты дописываешь, должно с ним согласоваться. Сложность в том, что эти ограничения невидимы: нигде не написано «держись u», просто данная половина уже такая.

Два из двенадцати заданий, в пределах 100 минут. Бланки настоящие — регистрация, запись на приём, претензия — и наказывают они за другое, чем задания по письму: за ответ, который не подходит полю. Дата в поле для фамилии, целое предложение там, где бланк хочет одно слово, пустая обязательная строка. Двое экзаменаторов работают по схеме, которая спрашивает, есть ли нужные сведения и можно ли ими пользоваться, так что прекрасно написанное предложение не в том поле не даёт ничего.

Achternaam: / Geboortedatum: / Postcode:

Поле хочет значение, а не предложение. Одно слово или одно число, в том формате, который поле предполагает.

Reden van uw verzoek:

А это поле действительно хочет предложение. Какой именно тип нужен, говорит подпись поля; читай подпись, а не размер окошка.

Geachte … → u, uw

Данное обращение задаёт форму обращения для всего, что ты дописываешь. Перейти на полпути на je — это ошибка, которую отметят.

… schreef ik u … → verleden tijd

Данное время продолжается. Если отрывок в прошедшем, твоё дополнение остаётся там же.

Niet van toepassing / n.v.t.

Даже поле, которое тебя не касается, должно быть чем-то заполнено. Пустое читается как ответа нет.

• Reden van annulering: Ik kan niet komen, omdat ik die week moet werken.

  Подпись просит причину, поэтому здесь уместно именно предложение — а причине нужно придаточное с omdat и с moet в конце. Одно слово вроде «werk» было бы пригодно, но беднее, чем поле приглашает написать.

• Geboortedatum: 14-03-1992

  ✗Geboortedatum: Ik ben geboren op 14 maart 1992.

  Значение в формате, который предполагает поле. Написать «Ik ben geboren op 14 maart 1992» — это правильный нидерландский, отвечающий на вопрос, которого бланк не задавал.

• Geachte mevrouw Bakker, vorige week schreef ik u over mijn aanvraag. Ik heb daarop nog geen antwoord ontvangen.

  ✗… vorige week schreef ik u over mijn aanvraag. Ik krijg nog geen antwoord van je.

  Данное первое предложение задаёт u и прошедшее время. Дописанное сохраняет и то, и другое. Переход на je или на настоящее время — как раз та ошибка, которую этот тип задания создан ловить.

• +Исключение 1

  Если для поля у тебя действительно нет ответа — второй номер телефона, прежний работодатель — правильная запись это n.v.t. или прочерк, а не что-то выдуманное. Заполнить поле неправдой, лишь бы не было пусто, хуже пустого места, потому что бланк — это документ о фактах.

• ✗Читать данную часть как фон, а потом писать так, будто начинаешь с нуля. Именно она и есть ограничение, и каждое расхождение с ней видно экзаменатору.
• ✗Писать целые предложения в полях для значений. Это съедает время, нужное на другие десять заданий, и отвечает на вопрос, которого бланк не задавал.
• ✗Оставлять обязательное поле пустым, потому что ответ вроде бы и так виден из другого поля. Схема проверяет поля, а не догадки.
• ✗Сползать с u на je, как только предложения становятся длиннее. Данная половина уже сделала выбор; ты только его продолжаешь.