Slaagkans

Перші 4 уроки безкоштовні. Решта відкривається з Mastery.

Wat moet u doen?

Питання про те, яку дію вам велить зробити текст — зазвичай за умови, яку називає саме питання.

Зміст

1.Що це

13 із наших 253 завдань на читання рівня A2 — і той тип, де речення питання важить більше за текст. Wat moet u doen als u niet kunt komen? містить умову, а оголошення містить дві-три дії, кожна прив’язана до іншої умови. Усі вони — справжні вказівки з тексту, і всі вони є варіантами. Відповісти правильно означає зіставити умову з питання з умовою в тексті; усе інше — відвертання уваги, яке екзамен поклав туди навмисно.

2.Наочно

?als u wel komtals u niet kunt komenals u vragen heeft
Одне оголошення, три умови, три різні дії. Питання обирає одну гілку.

3.Як іспит це перевіряє

Частина Lezen: множинний вибір, який перевіряє комп’ютер, а читання складають окремо. Тексти практичні: лист зі школи, записка з аптеки, картка запису на прийом. Кожен несе кілька вказівок, а питання називає одну ситуацію з них. Хибні варіанти — це дії, що належать іншим ситуаціям, виписані точно так, як їх подав текст; саме тому вони виглядають правильними, коли ви звіряєте їх зі сторінкою.

4.Правило

Als u … , dan …
Умова і дія в одному реченні. Знайдіть те als, що відповідає питанню, — відповідь стоїть після коми.
Kunt u niet komen? Bel dan …
Питання, вжите як умова. Нідерландські оголошення роблять так постійно, а дію позначає слово dan.
Neem … mee
Візьміть із собою. Вказівка для тих, хто таки прийде, а отже — хибна відповідь на питання про те, що робити, коли ви не прийдете.
uiterlijk / vóór
Щонайпізніше. Прив’язує до дії часову межу, і питання може стосуватися часу, а не самої дії.
hoeft u niets te doen
Вам не треба нічого робити. У цих питаннях це справжній варіант, а іноді й правильний.

5.Приклади

  • Het uitje is op vrijdag 12 mei. Neem een lunchpakket mee. Kan uw kind niet mee? Stuur dan een mail naar de juf.

    Een lunchpakket meenemen

    Питають, що робити, якщо ваша дитина не може поїхати: надіслати листа. Neem een lunchpakket mee — це вказівка з того самого оголошення, і належить вона до протилежного випадку; саме тому її й пропонують.

  • Onze apotheek is van 1 tot 8 augustus gesloten. U kunt in die week terecht bij apotheek De Linde aan de Kerkstraat.

    Питають, куди йти під час закриття: до De Linde. De huisarts — місце, яке люди пов’язують з ліками, і в тексті його немає зовсім: екзамен змішує відвертачі, взяті з тексту, з тими, що просто правдоподібні в житті.

  • Bent u het eens met het voorstel? Dan hoeft u niets te doen. Bent u het er niet mee eens, reageer dan vóór 1 juni.

    Нічого не робити — це вказівка для одного з двох випадків. Учні уникають цього варіанта, бо він здається не-відповіддю, а на такому тексті він і є відповіддю в половині випадків.

6.Винятки

  • Виняток 1

    Іноді в питанні немає жодної умови — Wat moet u meenemen? — і тоді до справи береться все оголошення, а не одна його гілка. Перш ніж звужувати, перевірте, чи є в питанні als або bent u.

7.Увага

  • Узяти вказівку не з тієї гілки. Кожен хибний варіант тут — справжня вказівка з того самого оголошення, тож звірка з текстом підтверджує його і не доводить нічого.
  • Пропустити умову в питанні. Als u niet kunt komen — це чотири слова, і вони вирішують усе завдання.
  • Відкидати niets doen, бо воно здається надто простим. Це така сама письмова вказівка в тексті, як і будь-яка інша.

8.В екзаменаційній залі

Спершу підкресліть умову в питанні — слова після als або речення з bent u. Потім знайдіть ту саму умову в тексті й дочитайте до кінця речення, у якому вона стоїть: дія саме в ньому, зазвичай після dan. Не звіряйте з текстом інші варіанти, бо вони всі там є.

Eerst de als in de vraag. — Спершу умова в питанні, текст потім.

Потренувати цю частину