Deeltaak
Завдання, де частина тексту вже є, а ти дописуєш те, чого бракує, — бланк, який треба заповнити, повідомлення з пропусками, текст, який треба доповнити.
Зміст
1.Що це
Два з дванадцяти завдань у Schrijven I — часткові, і саме на них кандидати непомітно втрачають бали. Те, що дано, — не тло, яке можна проминути: воно задає форму звертання, час і часто підмет, і все, що ти дописуєш, має з ним узгоджуватися. Складність у тому, що ці обмеження невидимі: ніде не написано «тримайся u», просто дана половина вже така.
2.Наочно
3.Як іспит це перевіряє
Два з дванадцяти завдань, у межах 100 хвилин. Бланки справжні — реєстрація, запис на прийом, скарга — і карають вони за інше, ніж завдання з письма: за відповідь, яка не підходить до поля. Дата в полі для прізвища, ціле речення там, де бланк хоче одне слово, порожній обов'язковий рядок. Двоє екзаменаторів працюють за схемою, яка питає, чи є потрібні відомості й чи можна ними скористатися, тож прекрасно написане речення не в тому полі не дає нічого.
4.Правило
- Achternaam: / Geboortedatum: / Postcode:
- Поле хоче значення, а не речення. Одне слово або одне число, у тому форматі, який поле передбачає.
- Reden van uw verzoek:
- А це поле справді хоче речення. Який саме тип потрібен, каже підпис поля; читай підпис, а не розмір віконця.
- Geachte … → u, uw
- Дане звертання задає форму звертання для всього, що ти дописуєш. Перейти на півдорозі на je — це помилка, яку позначать.
- … schreef ik u … → verleden tijd
- Даний час продовжується. Якщо уривок у минулому, твоє доповнення залишається там само.
- Niet van toepassing / n.v.t.
- Навіть поле, яке тебе не стосується, має бути чимось заповнене. Порожнє читається як відповіді немає.
5.Приклади
Reden van annulering: Ik kan niet komen, omdat ik die week moet werken.
Підпис просить причину, тож тут доречне саме речення — а причині потрібне підрядне з omdat і з moet у кінці. Одне слово на кшталт «werk» було б придатне, але бідніше, ніж поле запрошує написати.
Geboortedatum: 14-03-1992
Geboortedatum: Ik ben geboren op 14 maart 1992.
Значення у форматі, який передбачає поле. Написати «Ik ben geboren op 14 maart 1992» — це правильна нідерландська, яка відповідає на запитання, якого бланк не ставив.
Geachte mevrouw Bakker, vorige week schreef ik u over mijn aanvraag. Ik heb daarop nog geen antwoord ontvangen.
… vorige week schreef ik u over mijn aanvraag. Ik krijg nog geen antwoord van je.
Дане перше речення задає u і минулий час. Дописане зберігає і те, і те. Перехід на je або на теперішній час — саме та помилка, яку цей тип завдання створено ловити.
6.Винятки
Виняток 1
Якщо для поля в тебе справді немає відповіді — другий номер телефону, попередній роботодавець — правильний запис це n.v.t. або риска, а не щось вигадане. Заповнити поле неправдою, аби не було порожньо, гірше за порожнє місце, бо бланк — це документ про факти.
7.Увага
- Читати дану частину як тло, а потім писати так, ніби починаєш з нуля. Саме вона і є обмеженням, і кожна розбіжність із нею видна екзаменаторові.
- Писати цілі речення в полях для значень. Це з'їдає час, потрібний на інші десять завдань, і відповідає на запитання, якого бланк не ставив.
- Лишати обов'язкове поле порожнім, бо відповідь ніби й так видно з іншого поля. Схема перевіряє поля, а не здогади.
- Сповзати з u на je, щойно речення довшають. Дана половина вже зробила вибір; ти лише продовжуєш його.
8.В екзаменаційній залі
Перш ніж написати бодай слово, прочитай дану частину заради трьох речей: u чи je, минулий час чи теперішній, і чи хоче це поле значення чи речення. Потім перевір, що в кожному віконці щось стоїть — порожнє обов'язкове поле коштує стільки ж, скільки неправильна відповідь, а запобігти цьому — дві секунди.
Wat er staat, bepaalt wat je schrijft. — Що вже написано, те й вирішує, що напишеш ти.