Slaagkans

ورقة القواعد

كل قاعدة من كل درس، على الورق. اطبعها واحتفظ بها بجانب أوراق التدريب.

Staatsexamen NT2 — Programma II (B2) · عدد الدروس: 5

هذه الورقة تعرض الدروس المجانية. قواعد الدروس الـ46 كلها تُفتح مع Mastery. اطّلع على الباقات

Lezen

Argumentvraag

سؤال عن السبب الذي يقدّمه الكاتب نفسه لموقفه — مضمون الحجة، لا وظيفتها.

Ten eerste … Ten tweede …
أسباب مرقّمة. كثيراً ما يسمّي السؤال واحداً منها بموضوعه؛ حدِّد الرقم الصحيح قبل مقارنة الخيارات.
Bovendien verschuift het bestuur met dit besluit een deel van de kosten naar de gezinnen
‏Bovendien تضيف سبباً ثانياً مستقلاً. وكلا السببين قد يكون جواب Welk argument …?، فطابِق الخيار مع صياغة كل منهما بدقة.
De vergelijking is begrijpelijk, maar houdt bij nader inzien geen stand.
هذه تعلن حكم الكاتب؛ وليست السبب بعد. السبب في الجملة التالية التي تقول لماذا لا يصح التشبيه.
Daar komt bij dat jury's, hoe onafhankelijk ook, zelden immuun zijn …
‏Daar komt bij dat تعمل مثل bovendien لكنها أطول. وما يليها سبب قائم بذاته، وكثيراً ما يكون هو المسؤول عنه.
…, vermoedelijk doordat een scherm meer afleiding biedt.
سبب داخل سبب. قد يجمع الخيار الصحيح الاثنين في سطر واحد؛ فالخيار الذي يبدو طويلاً ليس خاطئاً لهذا وحده.

Argumentatievraag

سؤال عمّا تفعله جملة داخل الحجاج — لماذا وضعها الكاتب هناك، لا ماذا تقول.

Denk bijvoorbeeld aan …
توضيح لدعوى قيلت للتوّ. وظيفته الدعم، والدعوى المدعومة في الجملة التي فوقه.
Critici stellen dat … Maar …
اعتراض يثيره الكاتب ليردّ عليه. فالموقف المقتبَس ليس موقفه، وجملة maar هي موقفه.
Ook toen voorspelde men … en dat gebeurde niet.
مقارنة تاريخية لنزع المصداقية عن تنبّؤ. فالحالة الماضية هي الحجة لا الموضوع.
Weliswaar … maar …
تنازل يتبعه المقصد الحقيقي. النصف الأول مُسلَّم به، والنصف الثاني هو المحاجَج عنه.
De redenering gaat mank omdat …
الكاتب يسمّي خللاً. وإذا سأل سؤال عن denkfout، فهذه هي الجملة المجيبة.

Conclusievraag

سؤال عمّا يترتّب على النص — نتيجة يدعمها النص لكنه لا يصرّح بها دائماً.

Staat het er letterlijk?
إذن ليس نتيجة بل تفصيلاً. هذا الخيار يرد في كل مجموعة تقريباً.
alle, altijd, iedereen, nooit
نتيجة بهذا الإطلاق تحتاج دليلاً على كل الحالات. ونصوص B2 لا تعطيه تقريباً.
zal, zou … worden, is te verwachten
تنبّؤ. لا يكون نتيجة إلا إذا حاجّ النص عن المستقبل؛ ونصّ عن الحاضر لا يجيزه.
daarom, dus, hieruit volgt
النص يستخلص نتيجته بنفسه. وحيث يفعل، يكون الجواب قريباً من تلك الكلمات.
waarschijnlijk, vermoedelijk, mogelijk
النتيجة المتحفّظة هي الآمنة عادةً في B2، لأن الدليل جزئي عادةً.

Grammatica

Conditionalis

‏als وzou وmocht — الطرق الثلاث التي تقول بها الهولندية ماذا سيحدث لو.

Als de gemeente meer overleg organiseert, groeit het draagvlak.
شرط واقعي. يبقى الشطران في الحاضر، وجملة als تضع فعلها في النهاية.
Als er meer overleg zou zijn, zou het draagvlak groeien.
غير واقعي أو افتراضي. تظهر zou في الشطرين وتنقلب الجملة الرئيسية بعد الفاصلة.
Mocht u nog vragen hebben, dan hoor ik het graag.
شرط رسمي. تحلّ mocht محلّ als وتقلب الترتيب بنفسها، ولا أداة ربط قبلها.
Tenzij de kosten dalen, blijft het plan onhaalbaar.
‏tenzij هي الشرط المنفي بمعنى «ما لم»، وتتصرَّف في كل شيء آخر مثل als.

Schrijven

Kort bericht

رسالة قصيرة ذات طابع عملي من نحو 40 إلى 80 كلمة، تعالج ثلاث نقاط تسمّيها المهمة، وغالباً في سياق العمل أو جمعية ما.

Beste Marieke, / Geacht bestuur,
القارئ هو من يحدّد السجلّ. الزميل الذي كتب إليك بلا تكلّف يُخاطَب بـ Beste وje؛ ومجلس الإدارة أو الجهة بـ Geacht أو Geachte وu. اختر مرة واحدة والتزم.
Bedankt voor je uitnodiging voor de werkgroep.
النقطة الأولى في الجملة الأولى، مع تسمية موضوعها. فيعرف القارئ فوراً على أي رسالة تردّ.
Ik doe graag mee. / Helaas kan ik niet meedoen, omdat …
نعم أو لا لا يحتاج القارئ إلى استنتاجها. ففي B2 يظلّ الجواب الذي يُفهم من الحماسة وحدها جواباً غائباً.
Ik stel voor dat …
الإطار لنقطة الحكم أو الاقتراح. وما يأتي بعد dat يجب أن يسمّي من يفعل ماذا، حتى يستطيع القارئ العمل به غداً.
Met vriendelijke groet, + naam
السطران دائماً، للزميل ولمجلس الإدارة على السواء. يكلّفان أربع كلمات من الحدّ ويختمان الرسالة ختاماً تاماً.

slaagkans.nl · Staatsexamen NT2 — Programma II (B2)