Verwijswoorden
dit، dat، deze، die، hiermee: واژههایی که یک بند را کنار هم نگه میدارند.
متن B2 را بر این اساس میسنجند که آیا بههم چسبیده است یا نه، و آنچه آن را بههم میچسباند زنجیرهای از واژههای کوچک است که به عقب اشاره میکنند. هر کدام باید بیابهام باشد: خواننده باید دقیقاً بداند dit به کدام چیزِ پیشین ارجاع میدهد. زبانآموزان اینجا همزمان از دو راه نمره میبازند — یا همان اسم کامل را جایی تکرار میکنند که جای واژهٔ ارجاع است و متن سنگین میشود، یا آنجا که دو مرجعِ ممکن در میان است از یکی استفاده میکنند و متن مبهم میشود. قاعدهها همان قاعدههای de و het از A2 هستند، فقط در فاصلهٔ یک بند به کار میروند.
آزمون این را چگونه میسنجد
بیش از همه Lezen، چون پرسش دربارهٔ ارجاع همان پرسش درک مطلب است در لباسی دیگر: سؤال میپرسد dit به چه اشاره دارد و چهار گزینه چهار چیزیاند که در همان بند آمدهاند. با حدود شش متنی که باید از سر بگذرانید، دنبالکردن این زنجیره همان چیزی است که میگذارد تند بخوانید و رشته را گم نکنید. در Schrijven، تکلیف میانه جایی است که خودش را نشان میدهد: متن کوتاهی که اسمهای خودش را تکرار میکند پرزحمت خوانده میشود و متنی که ارجاعهایش دوپهلوست مبهم — و هر دو ارزیاب به انسجام نگاه میکنند.
اشکال این جمله چیست؟
De gemeente heeft het plan aangepast. Dit is echter niet toegelicht.
بسیاری از داوطلبان دقیقاً همینطور مینویسند و بدون آنکه بدانند چرا، نمره را از دست میدهند.
بقیهٔ این درس
قاعده، مثالهای حلشده، استثناها و اینکه در سالن آزمون چه کنید، همراه با همهٔ درسهای دیگر این آزمون، با Mastery باز میشود.
بستهها را ببینید