Slaagkans

5 درس نخست رایگان است. بقیه با Mastery باز می‌شود.

Kort bericht

پیامی کوتاه و کاری در حدود 40 تا 80 واژه که سه نکتهٔ نام‌برده در صورت تکلیف را پاسخ می‌دهد، معمولاً در محیط کار یا یک انجمن.

فهرست

1.این چیست

در سطح B1 آن سه نکته بیشتر واقعیت‌اند: چه شد، چرا، چه می‌خواهید. در سطح B2 دست‌کم یکی از آنها داوری یا پیشنهاد می‌خواهد — فکری که مهم می‌دانید، نظرتان دربارهٔ یک طرح، یک راه جایگزین. دشواری در قالب نامه نیست، آن را از پیش بلدید. دشواری این است که همان یک نکته را در محدودهٔ تنگ واژه‌ها دقیق بگویید، چون فکر مبهم همان‌قدر هزینه دارد که فکر نوشته‌نشده.

2.در یک نگاه

1aanhef2punt 13punt 24punt 3: concreet5groet + naam
برای هر نکته یک جا، به همان ترتیبی که در تکلیف آمده است. نمره‌های B2 در جای سوم به دست می‌آید یا از دست می‌رود.

3.آزمون این را چگونه می‌سنجد

‏Schrijven II میان 9 تا 12 تکلیفش یک یا دو تکلیف کوتاه دارد که دو ارزیاب آنها را با یک معیار نمره می‌دهند. هر 11 تکلیف کوتاه ما 40 تا 80 واژه می‌خواهند و سه نکته را نام می‌برند. معیار سه پرسش دارد: آیا همهٔ نکته‌ها پاسخ داده شده‌اند، آیا سطح زبان با این خواننده جور است، و آیا بیان فشرده و دقیق است. پرسش سوم نسبت به B1 تازه است — پرگویی و بیان مبهم اکنون نمره کم می‌کنند، نه اینکه فقط تحمل شوند.

4.قاعده

Beste Marieke, / Geacht bestuur,
سطح زبان را خواننده تعیین می‌کند. همکاری که خودمانی به شما نوشته است Beste و je می‌گیرد؛ هیئت‌مدیره یا یک سازمان Geacht یا Geachte و u. یک بار انتخاب کنید و تا آخر همان را نگه دارید.
Bedankt voor je uitnodiging voor de werkgroep.
نکتهٔ نخست، در جملهٔ نخست، با نام‌بردن از همان چیزی که موضوع است. خواننده بی‌درنگ می‌فهمد به کدام پیام پاسخ می‌دهید.
Ik doe graag mee. / Helaas kan ik niet meedoen, omdat …
یک بله یا نه که خواننده مجبور نباشد حدسش بزند. در سطح B2 پاسخی که فقط از شور و شوق فهمیده شود باز هم پاسخِ داده‌نشده است.
Ik stel voor dat …
قالبِ نکتهٔ داوری یا پیشنهاد. آنچه پس از dat می‌آید باید بگوید چه کسی چه کاری می‌کند، تا خواننده بتواند فردا دست به کار شود.
Met vriendelijke groet, + naam
هر دو سطر، همیشه، چه برای همکار چه برای هیئت‌مدیره. چهار واژه از سقف می‌گیرد و پیام را تمام‌شده می‌بندد.

5.مثال‌ها

  • Een collega nodigt u per e-mail uit om deel te nemen aan een werkgroep die de samenwerking op de afdeling wil verbeteren. Schrijf een kort bericht terug: bedank voor de uitnodiging, geef aan of u meedoet en noem één idee of aandachtspunt dat u belangrijk vindt.

    صورت تکلیف از بانک پرسش ما. سه فعل، سه نکته: bedank، geef aan، noem. بار سطح B2 روی سومی است، و één idee یعنی یکی — نه فهرستی از سه تا؛ چنین فهرستی سقف واژه‌ها را می‌خورد و دقتی را که معیار می‌خواهد رقیق می‌کند.

  • Beste Marieke, Bedankt voor je uitnodiging voor de werkgroep. Ik doe graag mee, want ik merk zelf dat informatie tussen de teams niet altijd goed doorkomt. Ik stel voor dat elk team na zijn overleg een kort verslag deelt, zodat iedereen weet wat er besloten is. Met vriendelijke groet, Samir

    طرحی محکم در حدود 50 واژه: تشکر، یک بلهٔ صریح که دلیلش یک‌راست به آن ایده راه می‌برد، و ایده‌ای که می‌گوید چه کسی چه کاری می‌کند. سطح زبان برای یک همکار مناسب است.

  • Ik stel voor dat elk team na zijn overleg een kort verslag deelt.

    Ik vind communicatie heel belangrijk.

    نسخهٔ نادرست، رایج‌ترین نکتهٔ سوم در تکلیف‌های کوتاه B2 است: ارزشی درست که هیچ‌کس نمی‌تواند بر پایه‌اش کاری کند. روی کاغذ به noem een idee پاسخ می‌دهد و در عمل در bondig en precies می‌ماند.

  • Hierbij zeg ik mijn lidmaatschap op, omdat ik ga verhuizen.

    Ik wil misschien stoppen met de club.

    از تکلیفی در بانک پرسش که در آن عضویت یک باشگاه ورزشی را لغو می‌کنید. Hierbij همان کار را در جملهٔ نخست انجام می‌دهد، و دلیلی را که تکلیف نام برده omdat حمل می‌کند. نسخهٔ نادرست طفره می‌رود، و هیئت‌مدیره نمی‌تواند یک «شاید» را رسیدگی کند.

6.استثناها

  • استثنای 1

    وقتی نکته‌ای با eventueel نشانه‌گذاری شده باشد — doe eventueel een tegenvoorstel — آن نکته اختیاری است و بقیه نیستند. اگر سقف واژه‌ها جای یک جملهٔ تمیز بدهد بنویسیدش؛ اگر ندهد، تنها نکته‌ای است که اجازه دارید حذفش کنید.

7.توجه

  • پرداختن به دو نکته از سه نکته. آنکه جا می‌ماند تقریباً همیشه آخری است — ایده، راه جایگزین، پرسش — چون دو تای اول واژه‌ها را تمام کرده‌اند.
  • پاسخ‌دادن به نکتهٔ داوری با یک ارزش به جای یک پیشنهاد: communicatie is belangrijk، samenwerking moet beter. درست است، و هیچ‌کس نمی‌تواند بر پایه‌اش کاری کند؛ پرسش دقت از دست می‌رود.
  • قاطی‌کردن je و u در یک پیام، یا نوشتن Hoi برای هیئت‌مدیره. پرسش سطح زبان بر پایهٔ همان خواننده‌ای سنجیده می‌شود که تکلیف نام برده است، پس پیش از نخستین واژه بخوانید پیام برای کیست.
  • پروبال‌دادن به تشکر یا به دلیل، برای اینکه روان به نظر برسد، و رد شدن از 80 واژه. در سطح B2 فشردگی بخشی از معیار است، پس جمله‌های اضافه سطح شما را نشان نمی‌دهند — به زیان شما شمرده می‌شوند.

8.در جلسهٔ آزمون

سه نکتهٔ صورت تکلیف را شماره بزنید و بنویسید خواننده کیست. به هر نکته یک یا دو جمله بدهید، به همان ترتیب تکلیف. برای نکتهٔ داوری یا پیشنهاد، جمله‌ای بنویسید که در آن یک نفر و یک کار باشد — چه کسی چه کاری می‌کند — و بررسی کنید که هفتهٔ آینده شدنی باشد. بعد بشمارید: زیر 80، با احتساب امضا.

‏Drie punten, drie zinnen, één voorstel met wie en wat. — سه نکته، سه جمله، یک پیشنهاد با «چه کسی» و «چه کاری».

این بخش را تمرین کنید